LAPSEN HAVAINNOINTI PÄIVÄHOIDOSSA

Päivähoidossa havainnoinnissa käytetään apuna lapsen omaa VASU:a ja vanhempien kanssa suunniteltua havainnointisuunnitelmaa.

1. Lapsessa havainnoidaan:

• Syökö itsenäisesti ja siististi, sotkeeko ruokansa vai syökö reippaasti, onko minkälainen ruokahalu syödessä, osaako käytöstapoja ruokapöydässä.
• Pukeeko itsenäisesti ja oikeassa järjestyksessä vaatteensa, Pukeeko reippaasti vai jotuuko kehottamaan lasta pukemaan, riisuuko esim ulkovaatteet naulakkoon itse.
• Nukkuuko päiväunia hoidossa, kunka nopeasti nukahtaa ja onko rauhallisesti nukkumatilanteessa vai riehuuko eikä tahdo nukahtaa.
•  Miten ilmaisee itseään, hakeutuuko pulmatilanteissa aikuisen ohjattavaksi vai yrittääkö selvittää ongelma itsenäisesti. 
• Miten ilmaisee tunteitaa ja ottaa muita huomioon.
• Leikkiikö yksin ja miten leikkii muiden kanssa esim. leikkiikö sovissa muiden kanssa, onko leikin johtaja vai mukana olija. 
• Noudattaako sääntöjä ja kuunteleeko mitä aikuiset kieltävät ja sanovat lapselle.
• Pystyykö jakamaan leluja muiden kanssa ja leikkiikö rauhallisesti 
• Hallitseeko kiukkuaan ja pystyykö rauhoittumaan kuinka nopeasti.

Myös havainnoidaan: Puhuuko lapsi selkeästi ja esim. änkyttämättä, kuunteleeko esim. satuja rauhassa, kauanko pystyy keskittymään  yhteen asiaan, käyttääkö työkaluja oikein esim. sakset, viivotin yms. Miten laskee?